NTNU skal undersøke digitaliseringens rolle i norsk skole
Utdanningsdirektoratet har tildelt det første prosjektet i sitt nye forskningsprogram for digitalisering og digital kompetanse i barnehager og skoler, til Institutt for Lærerutdanning ved NTNU. De skal undersøke hvordan digitalisering påvirker læring og vurdering i skolen. Rammen for prosjektet er på 18 millioner kroner. Prosjektet blir det første i Udirs forskningsprogram for digitalisering og digital … Les mer